Die Arbeit mit der UN-BRK begeistert

Wir haben im März 2017 mit dem Projekt begonnen. Wir haben alle Verbands·mitglieder zu einer Start-Veranstaltung eingeladen.
Die Projektleitung hat nach der Veranstaltung ein Konzept
für das Projekt geschrieben. 12 Institutionen haben dann gesagt:
Wir machen beim Projekt mit.

Es gab 3 Phasen im Projekt:

• Phase 1: Workshops Wir haben mehrere Workshops zur UN-BRK und zum Thema Selbstbestimmung und Partizipation gemacht.
• Phase 2: Aktionsplan Wir haben die Aktionspläne erarbeitet.
• Phase 3: Meinungen zum Aktionsplan von INSOS SG-AI Wir haben die Mitglieder gefragt: Was denket ihr über unseren Aktionsplan?

Wir machen auch eine Broschüre über das Projekt.

Wir von INSOS SG-AI denken: Selbstbestimmung und Teilhabe sind sehr wichtig. Deshalb sollen immer mindestens 2 Klientinnen und Klienten bei den Aktionsplänen von den Institutionen mitarbeiten. Dabei ist die Art der Beeinträchtigung nicht wichtig. Es ist auch nicht wichtig, welche Dinge die Klientinnen und Klienten gut können.

Wir von INSOS SG-AI denken auch: Die Mitarbeit stärkt das Selbstbewusstsein von den Klientinnen und Klienten. Und die Verantwortlichen vom Projekt lernen mehr über das Thema Mitsprache. So können sie die Mitsprache besser fördern.

Das Thema Mitsprache fordert alle heraus. Und es braucht viel Zeit. Alle Beteiligten müssen sich diese Zeit darum wirklich nehmen wollen.

• Teilhabe bedeutet: Alle müssen die Schwierigkeiten von Menschen mit einer Beeinträchtigung kennen. Partizipation bedeutet: Menschen mit einer Beeinträchtigung müssen ihre Rechte kennen. Das ist das Wichtigste.
• Wir haben die Workshops selber gestaltet und organisiert. Das war gut. Aber es hat neben Geld auch sehr viele Stunden Arbeit
  gebraucht. Trotzdem finden wir: Es hat sich gelohnt.
• Wir finden: Alle Beteiligten sollen zusammen·arbeiten. Das ist viel besser. Und es macht viel mehr Spass.
• Mehr Mitsprache bedeutet auch viele Diskussionen. Nicht immer sind wir alle der gleichen Meinung. Das ist manchmal schwierig. Aber wir lernen viel dabei.
• Klientinnen und Klienten werden zu Botschafterinnen und Botschaftern von der UN-BRK. Sie erzählen anderen Betroffenen von der UN-BRK und von ihrer Arbeit im Projekt.
• Mitarbeitende ohne Beeinträchtigung sehen: Die Zusammenarbeit mit den Klientinnen und Klienten gelingt gut und macht Spass. So fördern die Mitarbeitenden die Mitsprache vielleicht auch in
  anderen Projekten. Es gibt überall Barrieren für Mitsprache-Projekte. Oft unterstützen Personen in der Leitung solche Projekte nicht. Das Projekt ist zu Ende. Jetzt beginnt die Arbeit aber erst. Die
  Institutionen müssen die UN-BRK im Alltag umsetzen.